雅思英语阅读方法。雅思阅读考试绝不是简单的词语量的考察，由于它无需机械的字典型烤鸭。下面是记者收拾的雅思英语阅读方法，欢迎阅读!
雅思英语阅读方法一
雅考虑试阅读必杀技
与其说是方法，不如说是备考、解题的思维。大家常说雅思阅读考试已经进入到“后雅思年代”，雅思阅读回归到了考查大伙对文本本身的理解上。所以前几年雅思培训的方法目前已经不是非常奏效了。譬如以前方法性非常强的对错无判断题08年出题频率大大降低。再譬如headings题，以前那种单纯在每段首二末句找主题句，然后选小标题的做法也早已过时。由于第一，headings题对应的文章段落有相当一部分没主题句，而且给出的小标题大概非常隐蔽，没包括对应段落的单词，也大概是对段落的部分概括。
如此的出题方法体现出今天的雅思阅读考试考查大伙扫描每段主要信息的能力，即扫描很多具体信息后概括总结的能力，这就决定了大伙将来看文章做题要以文章为本，从根本上扎实的提升阅读能力，改进阅读办法，当然这并非说每一个句子都要仔细读。总之，提升了阅读能力，不光 Headings和Matching可以攻破，做其他题目来也会有种“按图索骥，顺藤摸瓜”的感觉。
发挥考试真题的较大功用
剑桥雅思系列的阅读文章和题目需要“多遍用”才能较大化的发挥它有哪些用途。第一遍，限时做题，进行模考演练，既能测试我们的水平，又能维持好的临战状况。第二遍，做完题后，准确的核对答案，并将每一个题在文章中的依据标示出来，考虑为何做错，找出缘由，考虑将来怎么样改进做题办法;对于做 对的题，也要考虑自己做题是的判断依据和考虑过程，加大答对题的思维和感觉。
第三遍，找出所有题目在原文中的同义替换或者叫“重现”，最好能写在一个本子上，如此既扩大词语量，增加表达的丰富性，同时可以学会雅考虑试常考的同义替换方法，譬如近义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。第四遍，把雅思阅读文章作为单词书用，也就是把里面常出现的学术性词语和每篇文章的主题词语总结一下，记忆时把它放在句子中去理解、记忆，这同时也是剖析长难句的过程，经过这个剖析句子-理解记忆单词的过程，就会发现你的阅读能力会有实质性的提升!
吃透句子，改变办法
读文章时，要迅速理解句子的大体意思和主要信息。中国家公务员考试生的一个常见的问题是一个句子的大部分单词都认识，但这个句子就是看不明白，这是由于大伙对于常见的英语句式还不熟知，没非常不错的“语感”，对于这一点，应该从剑桥雅思阅读文章中选出几篇，把其中的每一个句子都剖析透彻，熟知常见的语法规则，譬如介宾短语常常做后置定语、抽象名词后常常接that引导的同位语从句，然后训练自己读句子主干的能力，看到一个句子，就能飞速的抓住主句的主谓结构，这个时候就把握住了句子的主要信息。对于做题办法，建议同学们可以参加适合的雅思培训或者买一本分体型解说雅思阅读的辅导书，针对学到的办法，进行专项练习，有针对性的提升做题正确率。
高效提升阅读能力
要想提升阅读能力，一是要有相对扎实的基础，那就是语法和词语，这是基本功;第二，要培养好的阅读习惯，我常常提到“三不原则”，不查词典、不动手工脚、不出声，培养了好的阅读习惯，阅读速度、对原文的理解能力都会大大提升!对于写作范本，建议记一下里面好的句型，譬如当你看到 “Not only are large differences between the two economies but these gaps are widening.”就能把not only 引导的倒装句型提取出来，把gaps are widening总结下来，吸收为我们的表达。再譬如看到“Under no circumstances are passengers allowed to smoke in the air-conditioned bus.”就能吧under no circumstances are sb. allowed to 总结下来。另外，学习范本的全文结构和每一段的论证办法对自己写作文也是非常有帮助的。
而针对那些刚刚接触雅考虑试的同学则可先选择困难程度适合的文章，譬如21世纪报上的文章。下面，第一遍用比较快的速度浏览文章，学会每一段的主要信息和文章的脉络结构，在这种迅速阅读的状况下，若碰到长难句，重点读主句的主谓结构，像定语从句或者其它修饰性成分可以一带而过。然后，可以回过头来，细致的阅读文章，一是检验自己第一遍迅速阅读理解的内容是不是准确，另外是查一下要紧词语，总结一下常见的句型。根据这个方法，天天坚持看几篇文章，不出一个月，阅读能力一定会获得非常大的进步。
雅思英语阅读方法二
修炼内功
词语是语言内功的“真气”。考生需要舍弃急于求成的思想，第一脚踏实地地苦练“内功”，即语言基本功，主如果词语、语法基础和各项语言技能。其实，任何一种语言的学习都是不能离开词语的。俗话说:“巧妇难为无米之炊”，所以考生必须要注意词语的积累。阅读考试一般需要考生至少拥有3000词左右的基本词语，假如想要考高分的话，应该有6000——8000个词语的储备。倪老师建议学生在修炼词语时，综合运用各种方法。除去借助词根、前缀和后缀进行记忆，同时还可以借助近义词、反义词和分类去记忆。
语法基础是语言内功的 “真气流动”，即运用内功的心法。阅读中常常会出现较长的复合句，考生假如没肯定的语法基础是非常难准确理解句子的。具体来讲，考生起码要能准确判断一个句子的主谓宾。大部分学生在筹备雅考虑试时已基本学会了较完备的语法常识，但有两点明显的“软肋”：一是语法常识的细致程度不够，譬如，不少学生分不了解no more than和no less than有什么区别。二是语法融会贯通的灵活程度不足。
各项语言技能的修炼是语言内功的“全身经络通气”阶段，也是至关要紧的一关。每一道雅思题背后都是考查一种或几种语言能力。雅考虑试需要的各项语言技能在听、说、读、写方面也各有不同。阅读需要学生有提取信息、重组信息、概括信息、区别事实信息和主观论点的能力等等。倪老师觉得 Paraphrase贯穿雅思听说读写之中，他建议学生课后多翻看英文版牛津字典，强化修炼这一“内功”，譬如，需要学生用英文描述“eyes”。
修炼招式
在雅思的内功修炼基本达到目的后，就要开始进行“招式”的修炼，即熟知雅考虑试的各项题型，练习各种题型的解题办法和方法。通过“招式”的练习，提高考生的考试能力。
阅读的“招式”分为雅思阅读的题型和文章背景。在进行雅思阅读的“招式”修炼时，大家需要学生结合已经修炼的阅读技能，熟练学会各种解题方法。
不少考生惧怕的阅读判断题，有其两大特征：直接型，推论型。
所谓直接型就是所出的考试试题与原文内容基本一样，只不过在近义词或词性上作了适合的变动。
比如：Healways comes back at9 in the evening.而考试试题可能则以：He never turns back before 9in the evening.这里只不过副词 always 和never对换了一下地方，第二是come back以另一种形式表达turn back。显而易见，这是一个直接型的考试试题。
所谓推论型就是在原文的基础上，考试试题中稍稍作了一些推断。
比如：It's so strange why hedoesn't come yetnow.考试试题或许会以这种形式 ：According to the passage, it islikely to know thathe never comes late. 另外，要想获得雅思阅读高分，知道雅思阅读常考文章的背景常识也非常重要。
雅思英语阅读方法三
这是雅思阅读答卷高分方法中最基本的一个，不少考生常常在国内考试的笼罩下培养了一种先看文章，在做题的习惯，所以带入到雅思阅读考试中，大家就会形成一种习惯，感觉不读文章就会感觉不放心。这种“自上而下的改革法”看上去困难被抛弃，而雅思阅读和大家这种做题办法相背而行，先看题目在读文章是雅思阅读答卷的高分方法，要想攻克雅思阅读考试，大家就应该遵循雅考虑试的原则。
那样，怎么样读题呢，是通篇读题，还是根据文章分类，通读每篇文章的?题目，亦或是逐一读题呢?
想要逐一阅读是十分费时的。读题中有不少定位词，假如大家选择通篇将四十道题全部读完，或许大家会不太可以记住所有些定位词，如此就没办法达到携带定位词去回到文章中迅速探寻定位句的目的了。基于此目的，读题，找定位词，找定位句，做题的雅思阅读做题办法，大家应该选择逐一读题，如此便于做到有目的性的读题。
所以，烤鸭们必须要明确一点原则，就是逐一读题，逐一做题。
另外，也有不少考生常常纠结于一道题的两个答案，犹豫不决，改动答案，费时。却不知在雅思阅读考试中有如此一句话叫做time killer.特别是在面对判断题True/FalseNot Given题，很多烤鸭很纠结，不停的怀疑我们的答案。只须学会判断的依据，找到原文中的有关定位句，作出判断，千万不要太咬文嚼字，钻牛角尖，要坚信我们的第一直觉。
雅思英语阅读方法四
1. 下概念法
这个办法在考试中的运用还是非常常见的，多用于描述一个新专业，新范围，新单词。而且在文章首段出现的频率比较高，由于文章首段一般都是为本文话题或标题下概念。
例：Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful work of the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination. 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下概念：对过去财物的挖掘，细致的科学剖析，创造力的想象------考古学。
例：The seasonal impact of day length on physiological responses is called phoTOPeriodism. “is called”的前半句也起知道释说明有哪些用途：日长的生理反应称为光周期的季节性影响。
2. 符号法
无论是考试中还是剑桥系列，大家常发现某个单词或词组，乃至句子的前后常会出现一些特殊符号，譬如：破折号，冒号，小括号，引号。这类符号都是帮助大伙猜测生词的clue, 它们的前后一般都是对生词的讲解和说明。
例：Generally, the rates have been modest . 括号里的部分是对其前面的modest做说明，即比银行的利息低一些。
例：In all cases, someone has to act as a source of language data--- informant. Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是，常常会在小括号里出现i.e, 意思是that is to say.
3. 举例子
雅思阅读文章常常会在某个潜在生词的后面，举出一系列的例子，此时，大伙可以参考例子，总结它们的共性。举例子的一些标志词：for example, for instance, such as, just like, e.g.
例：The market for tourism in remote areas is booming as never before. Countries all across… such as mountains, Arctic lands, deserts, small islands and wetlands 第一句的remote可以通过后面的例子，高山，北极区域，荒漠，小岛，湿地，得出指的是偏远区域。
4. 句子之间的关联词
句子之间的关联词主要分为转折和并列，透露了两句之间表达意思的方向性是不是一致。大家完全可以通过已知的半句所表述的涵义，借用关联词，来推断另外半句的意思。 并列关系：and, similarly, equally, also, both … and…
转折关系：but, however, yet, instead, nevertheless, by contrast, on the other hand
例：International commerce was therefore dominated by raw materials, such as wheat, wood and iron ore, or processed commodities, such as meat and steel. “or”表示或者，虽然是并列关系，但在乎思上是相反的。Processed commodities不难理解是加工过的商品，那“or”前面的句子指的就该是没加工过的商品，即raw materials, 原材料。
例：For example, desert annual germinate, flower, and seed whenever suitable rainfall occurs… 从“and”可以判断其前后三个词的词性相同，意思上也应该是同一个方向。flower表示开花，seed是结种，那germinate自然也是动词，是在开花之前的阶段，可粗略理解为成长或发芽。
5. 知识和上下文
知识和上下文也是作为揣测词义的一个有效渠道，而这里所言的知识是涉及各范围，学科，平常累积而成，大家都知道的常识，常理。
例：The earliest method of making fire was through friction. European peasants would insert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between their palms. 最早的取火方法是钻木取火，其原理是摩擦生热。通过下文的例子也可看出这一点。欧洲的农民会把一个木制的钻头插入一个圆形的洞，然后在手掌间飞速的旋转它。Friction就是摩擦的意思。
6. 同位语
同位语是指一个名词对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一块，常出目前句子中间或者后面的地方。
例：One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion. 有时同位语的讲解更叫人容易理解和同意，biomechanics专业说法是生物力学，而同位语的表达更平易近人：对身体运动的研究。
当然，大伙需要注意的是这两种考试还是存在肯定差别，其命题思路和手法有所不同。不只雅思，包含托福在内的欧美国家的语言测试，都是以语言能力作为考核重点。假如语言能力过关，在做题上就不会存在问题。而考研与高考考试英语如此的中国英语测试，除去考察语言基本能力以外，还会考察对语言以外深层次含义的理解，这就不仅仅是考察英语的问题了。就语言能力的考察而言，雅思和托福的词语量在8000左右，而考研的考察词语量一般不高于6000。托福雅思的阅读部分文章长度要超越考研。
写作部分，托福有一篇需要字数达到350单词的独立写作，雅思的大作文也需要字数要达到250单词，而考研大作文仅需160-200即可，而它们的写作时间都是30分钟。再加上托福和雅思中都存在的中国学生常见头疼的听力和口语部分。所以在语言能力的需要上，考研是不如托福和雅思的。但前面也说了，考研有对语言以外含义的深层次考察，这就是它独特的难题所在了。
譬如考研的完形填空要考察单词和词组的固定搭配，比如apply后面到底是接for还是to还是on，这种考察点托福雅思是完全不考的。阅读方面更是明显。托福雅思阅读的做题体验是，可能文章单词和句子非常难懂，但一旦了解了，后面的题目都必然会做。而考研的文章句子可能不是那样难懂，但了解了文章将来，看题目依旧不了解选什么选项。想象一下高考考试语文的阅读理解，可以把考研阅读看成是把语文试题的题目直接翻译成英文，就了解是如何个感觉了。
以上6种猜测单词的办法，相信大伙在阅读一些自己不熟知的话题文章时不再惧怕——他山之石，可以攻玉，用这类线索就可猜测出生词的大概意思。
