大学习英语六级考试也算是在大学的要紧考试了，毕业后也是一项证书说明。考试不是单一依赖盲目的努力就能赢的，目前愈加新颖的变化，使多少人措手不及呀。下面记者对你说英语六级的做题办法。
英语六级的做题办法：
听力做题：
1、听到什么就选什么
2、有强调的部分非常可能是答案
3、转折对比的地方也要留神听
4、遵循顺序原则，如第一题听到答案后，大家就看第二题，仔细听第二题的答案
5、听前预测，依据选项来推断这个短文要讲什么方面的，有哪些问题会问，然后认真听，抓住重点词语。
写作部分，写作部分有时会给看图剖析，或者依据某句话衍生一些问题，这个写作部分需要大伙平常就要多积累词语，多背诵一些考试真题作文，理清段落叙述，主意举例证明。
选词阅读理解部分，这个部分第一要把表里的所有选项的词性标好，还有每一个词的意思最好都要了解，如果不了解但词性必须要了解，然后去看文章，这一部分是迅速阅读部分，无需花费太多时间去理解每句的意思，看到填空处，联系上下文，找适合的词性选择。
阅读理解部分，这个我比较喜欢先看题，看完题后到文中去找有关章节，一般这个做的时候也是遵循顺序原则的，一个问题解决了，下个问题通常都是在第一个问题答案章节的后面部分，无需再通篇去找。还有这里注意时间把握度上 ，平常练习的时候多提升速度。
翻译部分，这个部分六级通常都是翻译一些文化传统之类的，该部分就要考你的词语积累，对于一些词实在不会的，也不要空着不写，想方法换一种说法去表示单词的意思。还有翻译的时候绝对不要出现语法错误，语法错误容易被扣不少分。
英语六级做题方法：
每年都会有题型变动说明，第一要做的就是要知道题型，很好，研究一下分值安排，好了解自己哪一点需要更多的努力，让努力不会白白浪费。
英语考试的基础就是词语，假如盲目的买一本词语***记硬背，倒不如试一试研究一下近10年的英语六级考试试题中出现的词语，这类词语你都学会了，再去拓展也不迟呀。
先来讲一下写作吧，假如你对自己有信心，英语功底过硬，可以根据你一个人的思维逻辑去写，假如勉勉强强的话，建议找几个种类模板，背诵一下，你会用的上的。还有分段的话建议就三段，看着整齐，不会出现条理乱的现象。
听力部分占了非常大一部分，平常的时候就多听，多练，抓住主要词语，六级不同于四级，会有肯定困难程度，但切记考场上正式听力之前必须要浏览试题，做到心中有数。
阅读理解非常重要的一部分，会有比较简单的，也会有非常难的，第一要看一下题，携带问题去阅读，阅读一遍或有关的段落句子标记出来，简单的就会发现答案就在原文，难得就需要你理解了，不过，做阅读理解，排除法是非常必要的。
翻译部分，有不少人感觉都没时间做翻译，其实，这是最易得分的地方，一整句，只须你翻译出大概意思，主要词语翻译出来就能得分了，建议可以先看一眼翻译，假如简单就先写了，能得一分是一分呀。
假如答完试题还有空闲，先检查一下答卷卡是不是都按顺序完成，不可以错位，漏位，不然就白白辛苦了。想再读读阅读改改答案的，如果没十足的把握，还是相信第一印象吧。
英语六级考试答卷方法：
写作
作文部分需要考生在30分钟内完成一篇至少120词/150词的作文。针对这部分,考生在考试前应该第三熟知四六级考试常考作文种类和话题。背诵一些常见的短语,过渡词和重点句式,最好能在考试前一段时间内,进行作文的模拟练习,在30分钟内完成一篇往年考试真题的写作,需要自己依据作文题目,用本类作文容易见到的过渡词,句式和框架结构来完成作文,把这类内容作为对作文的衡量标准。
注意作文的结构和内容。写作文时,建议大伙分成三段来写。句子太多或者太少都不太好,一般四级写12句左右,六级写15句左右,长短句要结合起来。四六级作文以议论文居多,因为篇幅有限,不可以展开太广,但也不可以过于空洞缺少内容,因此建议大伙写三个论点。除此之外,正所谓“龙头凤尾”,所以作文的首尾两句也至关要紧,在保证没语法错误的首要条件下,尽可能把这两句写得有点困难程度和“含金量”,可以使用强调句等重点句型,用有困难程度的词语或者短语等,体现我们的写作实力。
考试过程中,在写作开始前用5分钟时间仔细审题,依据重点列出提纲,以确保正确的写作方向和明确的思路。然后用20分钟左右的时间来写文章。写作时,注意文章结构的明确,语言调理了解,确保单词的准确和变化,句子结构的多元化,与过渡词的合理借助。然后借助最后的几分钟时间检查和修改文章,看文章内容是不是完整,格式是不是正确,语法是不是正确,用词是不是适合,书写是不是规范,特别应该注意动词时态和名词单复数的错误。
完形填空/改错
这部分为完形填空或改错的二选一部分。完形填空是一种综合测试,涉及的常识面非常广,用来测试学生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。总是有一些固定考察重点,好似义词和近行词的辨析,词组搭配等,但完形填空中的语法和词语题不同于其他的选择题,他们是文章的有机组成部分,与上下文有密切的关系,因此选择时不可以孤立地对待,做题时,应该从语篇的角度出发,贯通上下文,既要考虑形式上的完整,又要考虑意义上的完整,选择要有确切依据。解题时,应该使用三步答卷法:第一步迅速通览全文,把握文章主题和要素;第二部,逐题解答,遇见不会的时可以先跳过;第三部,重读全文,检查答案,并完成之前未做的题目。
改错部分一般有10个错,需要纠正的错误通常都是考生在写作时很容易犯的错误,如动词时态错误,名词单复数错误,固定搭配,词性误用或者上下文逻辑错误登,考生可在做题过程中有意识地多注意这类地方。
翻译
翻译部分为中文翻译英文。这部分并非考察整个句子的翻译,而是考部分词组片段的翻译,会比较侧重词组的考察。做题时先确定重点词组,然后翻译剩余内容,最后再把两部分结合起来。借助语法对句子进行剖析,看整个句子是什么结构,要翻译的语言片段在句子中干什么成分,应该翻译成哪种结构,完整的句子还是短语,翻译时注意语气和时态。
英语六级考试备考经验：
1、词语部分
要建好四六级这座高楼大厦就得打好地基，这地基就是词语的积累。但对很多学生来讲，词语的记忆一直是个老大难的问题。特别在初期，不免感觉背单词枯燥无趣，有的单词浪费时间不少，成效却不理想，认真记了但非常快就忘记，我感觉这类挫折都是非常正常的，不必气馁。
要攻克词语关，第一要有打硬仗打长期仗的心理筹备。熟能生巧，熟知了才能生巧，词语的学会是一个积沙成塔，量变引起质变的过程。需要下苦功夫，付出足够的时间和耐心，反复记忆。在试错与成功中找到合适我们的记忆办法。当词语量积累到一定量，记忆单词成为一种习惯时，你会顿觉你的英语水平已经在无声无息中提升了一个台阶，先前下得苦功夫都得到了回报。因此，在心里第一要认识到，积累词语的开始阶段势必是个枯燥的过程，只有坚持到底就能笑到最后。
2、听力部分
近年来，听力考察在四六级考试中的比重呈现增大的趋势，这也是同在现实日常，听力的实用性相符的。提升听力，不止是在四六级中获得好成绩的要紧一环，也对大家终生有益。
通常来讲，听力差主要有几方面是什么原因：第一个缘由是单词和词组的积累不够，或者不熟知。因此，在听的过程中会出现思路跟不上，没办法准时反应出相应的意思来，就会拖累整个听力成效，特别是遇见关键字不了解意思，解题也就无从下手。所以词语的记忆仍然是第一要做的，同时也要记发音。第二是语音不过关，那样你应该在记忆单词时就把音发正确，检查一下你的英语发音怎么样，是不是标准，你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。目前不少单词书都是有配套光盘的，建议跟读。第三个缘由是不适应听力的语境，听的太少。其实四六级听力的那些短文，对话都是在生活和校园里常常出现的对话。你可以通过看历年考试试题的听力文字多熟知题目，看多了就会发现做起题来简单不少。这就是为何读过或背过的文字再听一般都能听懂。第四个缘由是对文化背景和常用短语的不熟知导致理解上的障碍。英文口语中有不少口语化的词语是英语课本中没见过的，但在听力中常常出现，这就需要你要积极一点，多积累一些，最起码应该把历年考试试题中出现的口语化语言积累起来，便捷记忆。建议你在学习词语时要边听边记，开始认识词语时就要把发音把握好，同时在做听力训练时，特别在精听时要仔细听一下每一个单词的发音，领会一下英美发音的不同。
听力能力的提升是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在筹备四六级听力的过程中，非常重要的是保证天天都有听英语。建议天天抽出30分钟时间听，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，只须可以使你集中注意力，沉浸在英文环境中皆可。
听写是提升听力的有效渠道。建议找一些标准英语的听力材料，请务必要精听，保证每一个词都听了解，都可以写出来。如此坚持一段时间，成效是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看清楚为止。日渐只看英文字幕到没中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。
考试真题仍旧是最为要紧的训练材料。建议将历年的考试真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听了解，不可以确定，没准时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真剖析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，假如你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了非常大一个台阶。有空闲的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
3、阅读方面
词语是阅读的基础，因此，先期必须要积累足够量的词语，才能流畅的看完文章并有所一定量的理解。建议定一个详细的计划，先进行模拟阅读，调整状况，巩固词语的记忆。开头已经说了，考试真题是宝贝，在阅读上体现得最为明显。阅读训练应把重点放在考试真题上，譬如2000年到2010年的考试真题阅读需要全部细读琢磨几轮。直到每一篇文章的单词都认识，所有些答案分析全都理解。还可以抽时间将考试真题朗读一遍以培养语感。在训练考试真题阅读时最好限制时间以便能学会我们的做题速度，感受考试时的重压。只有在模拟试题的环境中，你才能准确认识到我们的真实水平，我们的优势和不足，以便在以后的学习中有针对性地提升。
