追求常识是大家的权利，很多朋友们都过了大学英语四级，下一个目的自然是英语六级，学历越高，常识越多，自己的价值会越高，将来就业的时候自然更容易被录用，下面记者对你说英语六级阅读做题方法。
英语六级阅读做题方法：
做阅读题目之前，必须要认真审题，弄了解这类题目的题型，说了解一些就是了解出这类题的根本目的是考察大家哪一点的能力，六级阅读在本质上是对文章细节考察。大伙对于阅读题的常见认识是有五种题型，细节题、主旨题、判断题、态度题和语义题。
认真找出命题点，它们常常和语言特点相结合。由于在每一个阅读中基本上包括450词的信息量，但不是每一句都是出题人热衷的出题热门。因此大家在阅读文章的过程中也要做到详略得当。出题人特别喜欢针对一些特定的语言特点来设置题目，像特殊的标点符号，转折关系，比较关系，因果关系，引用，举例等。找到这类关键字，思路就明确了不少吧。
还应该注意的一点是，正确选项与原文定位句转换，正确选项会具体表现出四种特点：一，是原文的完全再现，二，是原文的结构，个别名词或动词进行同义替换;三，是原文的主宾颠倒;四，是原文的句正话反说。 在近几次考试中，原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势，必须要总结一下规律。
看一题，定位一题。第一大致阅读一边文章，看看文章是注意讲什么内容，现有一个定义，具体做题目的时候，一题一题的做，不要一会儿看到这题容易就先做这个，阅读过程中又把注意力集中到别的题目上去。如此比较容易打乱思路。
不少考试其实都是有规律可循的，都做一些模拟的试题，主要把握一下出题人想要考察你的什么能力，是逻辑推理的能力，还是依据原文判断的能力，了解了出题的用意，答卷目的时候就非常无往不利了。
英语阅读理解学习技巧：
资料的选择
第一，历年考试试题是应具备的资料，考试真题是一个标准，做考试真题可以把握考试试题困难程度，出题角度，知道命题重点。第二，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。做完后，大家应该反复的研读考试真题，考虑不相同种类型文章的出题风格，从中探索规律以提升阅读水平与做题方法。
积累词汇
要提升阅读水平，词语量与短语量尤为重要，打个比方：造房屋要砖瓦材料，词语就是阅读英语的砖瓦材料，没相当量的英语词语，阅读英语是没办法进行的。所以要提升阅读水平，大家就得掌握积累词汇。大家可以这么做：在通读全文后看第二遍，遇见生词尽量依据上下文来猜，仍猜不出意思的，就把这类生字查好词典，然后抄写在一本可随身携带的小本子上。天天有空时，就拿出这小本子背诵记忆，如此做不浪费时间，成效却非常不错，因不断接触，反复记忆，词语量增加得非常快。
阅读能力的提升
阅读能力的测试包含阅读速度，理解程度与记忆能力等。要想获得认可的英语成绩，最根本的办法就是提升词语量，加大阅读练习，同时熟知一些阅读方法和做题办法也是至关要紧的。每一个人都有自己习惯的做题办法，不可以说哪种办法更高明，要大伙纷纷仿效。一种办法是先迅速浏览问题，然后携带问题通读全文，知道文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这个时候大家心中已大概了解答案的分布，跳过无关部分，迅速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种办法可提升正确率，但花费的时间较长。
另一种办法是先浏览文章后面的问题， 然后携带问题去读文章。
读完文章后大家常有这种情况：句子都能了解，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。怎么样掌握对文章的整体理解呢?第一，要看重文章的题目和文章的首句。由于文章的题目就是文章的主题，文章的内容就是环绕主题展开。首句很重要是由于首句是文章的导入，点明作者写文章的意图，背景等。接着的每一段的第一句也非常重要，由于每段的第一句事实上多半是每段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后把该段内容用一句话来小结，所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的最后一句就总是是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以大家在阅读文章时要培养如此一个习惯：见了文章的题目，要停顿一下，想一想，假如叫你写这篇文章将怎么样写，或猜一猜，这篇文章大概写什么，然后你会饶感兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句，并用心记往，在读完全文时明确地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中，记忆非常深既把握住了全文的主要内容、论点、论据，又掌握了作者的逻辑推理的办法方法及整篇文章的框架结构，而这是写文章非常重要的，也就是文章的构思。
做阅读题，要防止以下几个方面:
第一，不忠于原文，主观选择答案。特别对比较熟知的题材或有个人习惯怎么看的问题总是容易以我们的主观怎么看代替作者的看法。阅读理解的各选项间干扰性非常大，很多答案都有其适当的一面，但不是作者在文中要表达的看法，不是最确切的答案。所以大家需要仔细推敲，将原文的真的含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最符合原文句意的答案。假如对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟知能够帮助理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。 第二，问题简单化，粗心与一些不好的的阅读习惯。同等学力英语考试中,通常情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。
英语六级迅速阅读答卷方法：
1) 略读步骤
所谓略读，顾每思义是一种省略的读法。略读，可以叫你以最快的速度阅读，选择性地遗漏某些细节内容，目的是获得文章的主旨大意。在回答主旨题目的时候，略读就能派上用场。不只这样，进行略读能够帮助大家知道文章的大意、作者的看法，如此对大家做推论题也大有裨益。
这种选择性的阅读办法，特征是“省略细节找主旨”，重视对全文整体内容的把握。但，这里需要强调，“省略细节”是选择性的省略。由于主旨也是可以从一些细节中透露出来的，所以有的细节是能够帮助大家学会大意的。那样在略读的过程中，重点就是更多地关注并抓住文章中这类标志性的词句，比如文章的标题、章节标题、斜体字、黑体字、每段的开头和结尾、与文章中可以代表看法的句子。而其他的个别生词和介绍性质的语句则可以略过。
总之，在使用略读办法的时候，总是可以帮助大家确定：文章的主题和作者的看法，文章的结构和作者的风格。而在略读时，可以遵循以下步骤：
a.迅速阅读文章1、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，由于作者一般会在文章开头几段概述全文;
b.迅速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键字，假如文中段落大意没用一句话总结，就自己总结出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;
c.注意转折词和序列词，能够帮助大家知道文章的脉络;
d.省略非必须的细节内容，从而追求最快的略读速度。
2) 查读步骤
查读是以某个细节的关键字为目的，目光非常快地扫过文章，直到发现与问题有关的文字，飞速锁定答案。在回答细节题目的时候，查读的效率之高就突显出来了。这种有选择性的阅读，特征是“携带问题找答案”，也就是说，在阅读文章之前就已经了解要回答哪种问题，要找出什么方面的信息，然后携带这类问题进行阅读，在文章中找出某些具体的事实和信息。就像大家查电话号码本一样，可以参考被查看者名字的开头字母，按字母顺序迅速找出电话号码。
这种“携带问题找答案”的办法，重点就是要熟知不同体裁文章中信息的分布特征，就像查电话号码本一样，需要第一知道它是根据字母顺序编排的。不然，假如大家不熟知这种信息的分布特征，那就非常难迅速地找到所需信息。因此，在运用查读方法的时候，可以遵循以下步骤：
a.第一，确定自己要找的信息：在阅读文章之前，目光迅速扫描一遍后面的题目;
b.第二，知道文章的信息分布：可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分;
c.最后，找出所需的具体信息：在已经定位的地区，迅速阅读直至锁定答案。
3) 综合步骤
迅速阅读题不只需要大家通过查读办法来回答细节题，同时也需要大家运用略读办法回答主旨题和推论题。因此，大家需要将略读和查读步骤统一块儿，综合用。总结起来，应有以下步骤：
a.略读文章前1、二段和各小标题，总结出文章的主旨;
b.目光迅速扫描一遍文后题目，回答主旨题，确定其他题目关键字;
c.依据关键字，查读各章节小标题，定位可能含有所需细节信息的部分;
d.迅速通读已经定位的段落，找出与题目有关的句子确定答案;
e.对蕴含全文看法的段落进行细读，判断作者态度并进行逻辑推理，完成推论题。 目前就以最新样题中的迅速阅读题为例，剖析怎么样在答卷步骤中综合运用这两种方法。
提升英语阅读效率的方法：
略读顾名思义，略读无需仔细阅读全文的每个词，而是要选择性地阅读。略读的主要用途是知道文章大意。通过略读，能大大地提升阅读速度，也能获得很多的信息。虽然大多数读者无需合法的练习和指导就能进行略读，但有意识地练习能够帮助大大地提升略读速度和效率。进行略读练习最简单的办法就是强迫自己在规定的时间内读完某一篇文章，在不断练习的过程中把规定的时间渐渐缩短。略读时要高度集中注意力，努力捕捉那些能引起你注意或者你觉得要紧的内容。
扫读即指以最快的速度扫视所读材料，在找到所需信息时才仔细阅读有关内容。查找某个人名、地名、时间、地址等，也即在探寻特定信息、具体事实或答卷所需内容时，可用这种办法。
研读即指仔细阅读，深刻透彻地理解所读内容。依据考试试题，运用上下文、逻辑关系、背景常识进行判断和推论。对难句的理解和翻译就要使用这种办法。
提升阅读速度的要紧办法——扩大词语量 词语量的大小会干扰到阅读理解能力，词语量越大，阅读得越广，视线就越开阔，阅读理解的得分就越高。多读是扩大词语量的最好办法。不只要读不同体裁的书和文章，而且要多接触不同题材，才能适应考试的需要。假如能通过上下文来理解并学会词语和短语，成效更佳。
