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英语四六级口语如何训练

来源:www.huiyadz.com 2025-09-10

英语四六级口语如何训练:听说读写,反复记忆。口语要有好的环境,让大伙有着好的英语学习环境,建议同学们借助空闲时间多听、多看英语有关的歌曲,电影,给自己培养英语语感。下面记者为大伙推荐英语四六级口语如何训练?欢迎大伙阅读。

1、朗读朗诵

自己念书,大声地读出来。天天坚持朗读一些文章,既训练口齿明确伶俐,又积累一些常识量信息量,更关键的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!天天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

2、对着镜子练习

建议你在天天的朗读过程中,对着镜子练习,练习我们的眼神,练习我们的表情,练习我们的肢体语言,如此成效更好。

3、自我录音摄像

假如条件允许,建议每隔一周时间,把我们的声音和演说过程拍摄下来,如此反复观摩,反复研究什么地方我卡壳了,什么地方手势没到位,什么地方表情不自然,天长日久,你的口才自然进步飞快。看一次我们的摄像比上台十次二十次成效都好。

4、尝试躺下来朗读

假如你想练就先进的运势方法,先进的共鸣方法,那样你可以尝试一个很简单的办法,就是:躺下来大声念书!当大家躺下来时,势必就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气办法。天天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,天天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会感觉自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速读练习

这种练习目的,是在于训练人口齿伶俐,语音准确,吐字明确。

办法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞了解,弄了解,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最迅速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要明确,要尽可能达到发声完整。由于假如你不把每一个字音都完整地发出来,那样,假如速度加快将来,就会叫人听不了解你在说些什么,快也就失去了快的意义。大家的快需要打造在吐字了解、发音干净利落的基础上。大家都听过体育节目的解释说明专家宋世雄的解释说明,他的解释说明就非常有“快”的功夫。宋世雄解释说明的“快”,是快而不乱,每一个字,每一个音都发得十分了解、准确,没含混不清的地方。大家期望达到的快也就是他的那种快,吐字明确,发音准确,而不是为了快而快。

6、即兴朗读

平常空闲时,你可以随意拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽可能一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,可以注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发现自己记忆力加大很多,迅速理解力和即兴构思能力也在加大。

7、背诵法

背诵,并不只需要你把某篇演讲辞、散文背下来即使完成了任务,大家需要的背诵,一是要“背”,二还需要“诵”。这种练习的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为我们的词汇了,练到肯定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

8、复述法

复述法简单地说,就是把其他人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一块练习。第一,请他们随意讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向他们复述一遍。这种训练在于训练语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。假如能面对众人复述就更好了,它还可以训练你的胆量,克服紧张心理。

9、模仿法

大家每一个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。大家小时候学说话是向父亲、母亲及周围的人学习,向周围的人模仿。那样大家练口才也可以借助模仿法,向这方面有专长的人模仿。如此天长日久,大家的口语表达能力就能得到提升。

①模仿专人。在日常找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又合适你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。

②专题模仿。几个好朋友在一块,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大伙轮流模仿,看哪个模仿的最像。为了刺激积极性,也可以使用打分的形式,大伙一块儿评分,表彰模仿最成功的一位。这个办法简单易行,且有娱乐性。所应该注意的是,每一个人讲的小故事、小幽默,必须要新鲜有趣,大伙爱听爱学。而且在讲之前必须要进行一些筹备,必须要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,不然模仿的人跟着错了,害人害己。

③随时模仿。大家天天都听广播,看电视、电影,那样你就能随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提升。而且会增加你的词语,增长你的文学常识。

④需要要尽可能模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超越他们。在进行这种训练时,一应该注意选择合适我们的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,有的同学模仿力非常强,可是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,大家反对这种模仿办法。

10、描述法

描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种练习法更进一步。这里没现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的训练材料,而需要你一个人去组织语言进行描述。所以描述法练习的主要目的就是练习同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要可以抓住特征进行描述。语言要了解,了解,要有肯定的文采。必须要用描述性的语言,尽可能生动些,活泼些。这可以练习大家积累优美词汇的应用能力。

11、角色饰演法

在大家的培训过程中,常常让学员进行角色饰演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟练习法”,譬如饰演律师,饰演市长答记者问,饰演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色饰演,直接让学员去演小品,去饰演作品中出现的不一样的人物,当然这个饰演主如果在语言上的饰演。这种练习的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,与适合的表情、动作。

12、讲故事法

不同时候要可以讲不一样的故事,而且现场就能想出符合场所的故事。这就需要大家积累很多的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

13、积累常识,多翻翻字典、成语词典

建议大伙有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词语量会愈加多,你的口才自然愈加棒!

14、对口才产生兴趣

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才练习上时,你势必就会关注平常生活工作中的口才方法。兴趣在哪儿,焦点到哪儿;焦点到哪儿,学问到哪儿!这种办法进步更快。即便看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,势必进步神快!

15、写日记

写日记是最好的自我交流的办法,既整理我们的思路,检讨当日之进步与不足,梳理我们的情绪,释放一些不快,又可以掌握遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

16、多找机会上台

不少同学觉得日常缺少训练的舞台,没公众场所发言的机会。其实,这是一种误区,大家平常生活工作中,公众演讲的机会太多了,只不过大家没发现,没这个意识去参与。

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以上就是英语四级口语训练办法的有关信息,期望能对大伙有所帮助。英语四六级考试,对于大学生来讲也是一个尤为重要的证书,但对于一些英语基础不好的学生来讲,四六级的等级考试其实还要花费非常大功夫的。

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