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学习儿童英语口语的方法

来源:www.okjoj.com 2024-03-03
总的来讲,兴趣引导和语境创造是儿童英语口语训练中要紧的两个方法,父母要充分借助儿童佳语言学习期,并依据训练方法帮助孩子更好的训练英语口语。以下是智学网收拾的学习儿童英语口语的方法,欢迎阅读!




1.学习儿童英语口语的方法

第一大家要了解英语是一门语言的学习,在学习中更应该强调的是说英语,但父母也不可以过于着急让孩子开口说。

当英语的一些基础要素积累到一定量的时候他们就会非常自然的说英语了,父母和老师应该借助一些小的方法潜移默化的练习他们的英语口语能力。

1、会话法

借助会话书,一人分演两角。依据录音学习,念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。

2、情境法

给孩子讲一些少儿英语故事,然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话,注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。

3、描述法

从生活开始,描述周围环境和事物。

4、翻译法

把听到的遇见的话翻译成英语。就算只不过翻译了一句话也没关系,努力,积累,水平会不断提升。

5、唱歌法

少儿时期他们的性格特点就是只能对自己有兴趣的东西有热情,而少儿英语歌曲就是他们比较有兴趣的,平常让他们多听英语歌曲,并尝试自己唱。

2.学习儿童英语口语的方法

1、听原版英语发音

语言习得的过程是先输入再输出,就像开始教孩子说话,孩子可能刚开始不可以理解语言本身的意义,只不过单纯模仿成年人,这就是孩子的一个输入过程。

理解语言的“发音”,再通过大人的表情慢慢地理解语言的“意义”,然后学习理解语言中的“文字”。

早期阅读和模仿是很有意义的输入过程,能够帮助帮助孩子猜出单词的意思。坚持听原版的英语发音也可以纠正孩子的正确发音,预防中式英语。

2、正确的英语教科书

正确的英语教程非常重要,大人需要选择一个与时俱进和合适中国儿童的英语课本,由于一些当地国家教程里讲的都是一些生活习惯,中国孩子没一个相应的对环境的理解,不利于孩子学习理解。

3、找专业的外教进行一对一学习

教师的力量可以帮助孩子更有效地提升英语口语水平,教师的教学水平和发音状况直接影响早期孩子的口语和发音习惯的形成。所以找外教,教学经验非常重要,目前有不少在线老师一对一教学平台可以考虑。

4、观看原版英语卡通片

儿童与成人不同,非常难集中注意力,而原版英语动画片可以比较容易地提升孩子学英语口语的兴趣,吸引他们的注意力。

在没中文字幕的状况下,孩子还可以通过动画内容迅速理解单词的意思,并通过对比英文字幕帮助记忆单词的拼写。

3.学习儿童英语口语的方法

1、迎合孩子的天性

小学的孩子,特别是刚入小学的孩子,喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这种天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢进步引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学英语,在玩乐中学英语,这是小学习英语基础知识学习好的方法。迎合天性,引导学习。

2、英语儿歌教学

这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为何?大家都知道,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是否可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大多数的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,一直吸引孩子的地方。让孩子学英语儿歌,不失为一种小学习英语基础知识的办法之一。

3、单词卡片学习

目前市面上不少的儿童英语商品,都是成为孩子学习所用的途径,譬如单词卡片。单词卡片借助单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子可以轻松的解决卡片单词的意思。易如反掌掌握一个单词的办法不是一个非常不错的小学习英语基础知识学习技巧吗?

4、鼓励式教学

对于孩子的学习过程中,难免不会遇见非常胆怯或者尴尬的事情,特别是那种非常胆小的孩子,所以需要大家适合的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者可以下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,大家要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学习英语基础知识学习技巧中也是非常重要的一环。

4.学习儿童英语口语的方法

1.探寻一个适合的小学习英语口语机构

小学生提升英语口语水平,简单有效的一个办法就是探寻一个适合的小学习英语口语培训机构。在国内,课堂是说英语的主阵地。大家正是由于没说英语的环境而增加了英语学习的困难程度。选择适合的小学生英语口语培训机构,与外教老师直接交流确实是英语学习的好机会。

2.创造一个沉浸式的英语学习环境

小学生学习英语口语,假如只局限在课堂上,那样英语口语的提高会比较的慢。为了更有益于小学生提升英语口语,父母需要要创设情境,把课堂延伸到生活里。譬如可以用简单的句子和孩子对话,可以睡前给孩子读英语故事书,可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。类似的办法还有不少,总而言之就是要创造各种机会促进小学生学习英语口语。

3.激起小学生英语口语的学习兴趣

小学生学英语口语总是是出于兴趣,假如强行逼迫他们学习,反而会刺激他们的逆反心理,还或许会引起不想上学情绪。

传统的英语教程较为枯燥,父母可以选择编排更新颖、有趣的教程。老师在教学过程中可以结合教程,设计一些跟小学生生活密切有关的、生动有趣的课堂活动,让孩子在自然、轻松的环境中,携带浓厚的兴趣去训练英语口语。

5.学习儿童英语口语的方法

在全球化年代,国际通用语言英语直接影响了孩子未来的进步,也成为了国家教育的重点。那样对于儿童来讲,英语应该怎么样学习呢?一块儿看一下吧。

1、无意识学习时期

一岁半之前是孩子语言沉默期,需要通过很多的语音输入为后期口语表达做筹备。这一时期父母可以通过英语儿歌来帮助孩子在脑海中留下原始的英语发音记忆,提升孩子的听力辩音能力。但注意这一时期要以母语为主,切不可本末倒置。

2、有意识输入时期

一岁半到三岁左右拥有肯定语言输出能力,可以进行有意识的英语输入,譬如说有趣的英语绘本、英文动漫,但必须要注意发音的规范与表达的地道,旨在提升孩子语音积累与学习兴趣,但依然要以母语学习为主。

3、高效学习时期

4-5岁是英语学习黄金时期,这一时期的孩子拥有了肯定的母语基础、自制力、语言学习优势与主动学习力。父母牢牢把握住这一阶段使用正确的教学方法可以让孩子像用母语一样流利、地道的用法英语。

儿童英语怎么样学习,把握好这三个阶段的父母可以轻松帮助孩子获得双语能力,解决语言障碍,从而更好的发挥个人价值。

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