社团工作是依据学校的具体状况有计划有目的的拓展活动，看重教学水平，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。下面我们为大伙带来了小学习英语口语社团工作计划及有关内容，供大伙参考。
小学习英语口语社团工作计划
1、 学习建设
英语对于大家来讲非常重要，特别在未来的工作中。因此，大家应抓紧时间训练口语，这不只丰富大家的常识，加深大家的认识，尤其是灵活转换大家的思维模式。同时，作为社团成员要明确学习的目的，端正学英语态度，热爱学英语，发扬“团结、严肃、勤奋、革新”的优良学风。
2、 口语学习
对于如今高速发展的社会近况而言，毫无疑问英语是石阶上用最广泛的语言之一。那样作为当代大学生的大家只学习哑巴英语，是非常不利的。因此，说好英语是本社团的最后目的。所以英语口语社团必须要攻破说英语的难关。
3、 加大社团的凝聚力
社团团结一致，密切联系社员，各部员起模范带头用途，要做到深受社员信赖与拥护，有对工作忠诚的责任感，对于广大社员高度负责的热情和勇气，可以自尊、自爱、自信、自强、自立的热情，真的成为社团“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。
4、 好的纪检规范
一个集体的每位成员的自律性的强否直接关系到这个集体的先进与否，社团的纪检工作可说一直做得相对好，有部同学出现了倦怠现象，各部员要起好带头用途，并鼓励身边同学，让大伙尽快重新适应学习生活。
5、 加大文娱、体育等方面工作
认真完成学校和学生会的工作，另外大家也有计划拓展公开活动，如：英文电影赏析、英文歌曲大赛、英文写作、英文演讲等，尽可能使每一个同学都能参与，得到训练。期望通过各种各样的活动，增进社员之间的感情。
6、 要达成社团公开规范
需要社团事务愈加公开化、透明化，是社团的同学每人都可以参与到集体的事务中来。同时采纳同学们对社团事务的建议，集思广益争取使社团工作更上一层楼。
7、 搞好社团活动
计划在社员有了肯定的英语口语水平后，打造“英语角”，为全校同学提供英语口语学习平台，训练同学们的英语口语交际能力，让更多有才华的同学展示自己。
小学习英语口语社团计划
1、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激起学生学英语的兴趣，培养学生好的习惯，进步学生的个性，提升学生的综合素质，促进学生的全方位进步，展示学生的英语才华。
2、活动目的
1、通过社团活动，进一步激起学生学英语的兴趣。
2、通过专题培训，拓展学生的英语常识、发展学生的思路
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方法，使学生能更好地理解课本常识，提升解决实质的能力。
3、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处置学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实质。
4、活动安排
5、规章规范
1、活动时间：每周二下午3：20-4：50、不迟到，不早退。按时签到。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前筹备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
4、维持教室卫生干净。
小学生英语口语社团活动计划
1、活动目的：
通过活动，使学生的专长得到更好的进步，进一步提升学生语音语调的准确性，提升学生的口头表达能力及表演能力。
2、活动需要
兴趣小组人数不适合过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动规范化，不随便中止。参加成员坚持自愿报名。精心拟定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。需要如下：
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午进行活动，小组成员需要按时到活动地址。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损毁活动室的财产。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
3、活动目的
1、拓展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习技巧，培养好的学习态度。
2、让学生借助课余时间去采集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动，拟定让学生学会四季、星期、月份、动物、水果等基本名字，学会基本的一些平时用语，并能在情境中加以运用。
4、采取的手段：
1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有肯定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动拓展得生动、活泼、丰富。
小学习英语口语社团活动计划
1、指导思想
当今的学生，一直不甘落后于时尚。盛行全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。
因此，教唱英语歌曲一定会遭到学生们的喜欢与欢迎。英文歌曲融常识性于趣味性之中。学生在参与活动中，积极探讨歌词的的问题，进步了思维，激起了他们学英语的动力。另外，它可以扩大学生的常识面，发展学生的视线，增强学生学英语的兴趣。丰富小学生的课余生活,同时也为他们以后的英语学习打更结实的基础。
2、活动目的
通过英文歌曲的社团活动，使学生的英语兴趣得到更好的进步，进一步知道英语的入门知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提升学生的英语英文歌谣演唱能力。
4、活动内容
学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。
《If you are happy》
《At the market》
《Five little monkeys》
《Walking》
《Twinkle,Twinkle,little star》
《Row your boat》
《Teddy bear》
5、活动时间、地址
每周星期三下午第三节课，二班教室。
如遇特殊状况另行安排。
6、活动需要
1.组织学生按时参加活动。
2.每周三下午第三节课后进行活动，小组成员需要按时到活动地址。
3.小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。
4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
