针对目前教育范围存在的一些违背规律、影响正常教育教学秩序问题,教育部需要切实减轻学生过重的课业负担,坚决纠正各种随便侵占学生休息时间、加深课程困难程度、增减课程和课时等做法。
请看《中国日报》的报道:
The principle of striving to develop students' all-round abilities in areas such as morals, intelligence, physical fitness, work and aesthetics1 has not changed since the founding of New China, but people seem to ignore that nowadays. 自新中国成立以来,努力培养学生德、智、体、美、劳全方位进步的宗旨一直都没改变,但目前大家好像已经忽视了这个宗旨。
上面的报道中,develop students all-round abilities是培养学生的综合能力,也就是大家一般所说的全方位进步,这里的全方位(all-round)涵盖的范围上文中也提到了,分别是morals(德), intelligence(智), physical fitness(体), work(劳) and aesthetics(美)五个方面。
All-round在这里的意思是全方位的,综合的,对学生来讲就是每个方面都有所进步;那样在大家的国家建设中,全方位建设小康社会就是to advance China into a moderately prosperous society in an all-round way。而在体育界,all-round athlete就是全能运动员,去年奥运会上杨威拿到的体操全能冠军则是all-round champion/title。