英语是从小学到大学都避不开的一门课程，不少对英语有兴趣的人也想用心学好英语，下面记者为大伙带来了如何让学生练好英语口语及有关内容，供大伙参考。
如何让学生练好英语口语
天天定时背单词
词语量是学习一门语言的基础，在你背单词时也要记住它的音标，掌握如何发音，从而提升了我们的口语水平。
上英语课时认真听讲
上英语课时不可以开小差，好好学习老师的发音和语调，从而可以学到更标准的口语。
空闲时听英语歌，看英语电影
你可以在休息的时候听一些英文歌曲，看一些英语杂志，赏析一些英文电影，在休闲的同时也学习了不少英语单词。
交一个外国的朋友
交一个外国朋友会叫你的英语口语有非常大的提高。朋友在和你对话的时候，会教会你一些书本中没的俚语，叫你了解一些有趣的外国新闻，从而提高你的英语水平。
朋友间常常用英语交流
在学英语口语的时候，常常和朋友用英文交流，讨论近期的天气，班级里同学之间的趣事，与周末出游的见闻，都会叫你的口语说的更流利。
天天坚持听英语听力
大家应该天天坚持听45分钟的英语听力，不只提升了你的听力水平，也从侧面叫你学习了外国人如何使用英语对话，是对口语的一种提高。
天天早上大声朗读英语短文
学英语口语时，非常重要的一件事就是天天早上早起半个小时，大声认真的朗读英语文章。不只训练了你的胆量，还会叫你发现一些陌生的单词，会叫你的英语口语更流利。
小学生如何练好英语口语
第一，要认清口语和翻译的关系。
不少人纯真无邪的以为，那些口语非常不错的中国人，是他们翻译得非常快，一个词汇，一个句子，能立刻想到对应的英文。我不会讲英语就是我翻译得太慢了，一个词汇我要想很长时间才能想到对应的英文单词，短语，固定使用方法，句子也是!我需要更多的训练，对话练习能训练我翻译的速度和反应速度，只须我多说，那就能慢慢加快到能进行正常交流的速度。
这种认识是大错特错，可以用英语交流的人，说英语的时候是根本不会想汉语的。
你应该有过领会，在英语交流中，假如你听到每一个字，每句话，都要去想中文意思，再理解，那一定听不懂，人家都说哪儿去你还在想第一句，甚至前半句。
假如你要怎么说，你都要先想好汉语，然后翻译成英文讲出，那一定行不通，
想一句话得花多久?哪个能站在那等你磕磕绊绊的半分钟说一句话?讲出都还狗屁不通，而且你根本没那样强的翻译能力，每句话都能把你卡住。
依据语言学家的研究，假如根据翻译式的思维去听一句话，正常语速下，一句话到第四个单词，你就开始跟不上了。真的会说英语的人，当他们在说英语的时候，思维模式就是英文模式，大家就称为英语思维，并不会在中文和英文之间切换。
有英语思维就能进行听说交流，没英语思维就不可以，这个就是绝对的分界线。你要问那些做口译的，同声翻译的是什么问题? 那你要了解，那些人是有了英语思维，有了正常用英语的能力，然后再去学的翻译这项技能。翻译，是在你已经学会两种语言的条件下，经过专门的练习而获得的一项技能。
第二，口语更不是造句。
语言更不是考虑的结果，不是通过造句形成的。你目前说英语的时候，说一句话要去回忆单词，然后通过语法规律把单词组合一块，组成句子，这就是造句，是一个考虑的过程。但你想想，你在说汉语的时候，你在脑子里考虑的只是你要表达的看法，你不会去考虑句子本身啊，你不会去想用什么词，什么句型，一瞬间都不会去想。
你应该有过这种历程，面对老外的时候就没话说了，为何?当你在用母语交流的时候，在听，在说的时候，你脑子里会持续的考虑他们的看法，和自己要表达的看法。但，当你在用英语交流的时候，你脑子里全部都是语言本身，你在努力的理解他们的句子，单词，回忆自己要用的单词，句型，语法，你没空间去考虑看法，所以这个时候，你的反应就是，我跟他没什么好说的。
语言不是造句，而是一种反复练习形成的条件反射。所以，你可以去调查，对话训练对于口语的提高成效是极其有限的。但现在，无论是外教、陪练，还是英语角，这类模式都是对话训练，对话训练的本质就是翻译和造句训练，每听一句都要去翻译，每说一句话都要去造句，没触及到英语思维这个本质的问题。
有了对口语的基本认识，那样你还需要一样东西——耳朵
十聋九哑，在任何国家，不管怎么说语言的国家，天生的聋子，那肯定是哑巴，这个是自然规律。能听得懂一种语言，只须没心理或者生理障碍，那就能说这种语言，说得怎么样是另外一回事，这个也是自然规律。你凭什么觉得你能不受规律的限制，在听不懂英语的状况下就能说英语呢?
听”是音频信息输入，“说”是信息输出。信息是需要先输入了才能输出。这点非常不错理解，你不把水先注进桶里，你也别想从桶里倒出水来。所以，大家能说是由于大家能听。
而且信息的输出量势必小于信息的输入量，由于中间有损耗。大家口语水平会受限于大家的听力水平。
有人说，我没听过，但在书上看过的内容，那也是信息输入啊，不对，阅读那种是视觉信息的输入。只有听，那才是声音信息，你要说，那需要的是声音信息。
想想有的去上外教口语课的同学，他们怎么说都听不懂，只有持续的尬尴的回话yeah~~yeah~ahuh，装作非常认真的在考虑，然后心里一直盼着快点结束，这是何苦呢?一个小时几百块钱学到了什么?
其实除去上面说的“听力”和“英语思维”，还有第三个元素，就是表达体系的打造，语言文化特质等等，这个在这里不多述了，假如前面两项问题可以解决，那样这类问题应该已经被顺带解决得差不多了，即便还没有解决，那样也问题不大，基本的交流不会受影响。
要解决口语，其实就是解决听力和英语思维问题，但这两样东西水就深了。我看不少人训练听力的方法是简单暴力，就一直听，坐车听，躺床上听，如此是不可以的。听得懂的一直是听得懂的，听不懂的就是无效信息，你再如何听也是听不懂。你去看阿拉伯电视台，天天听，听10年，20年也不了解说的是什么。
或者你去听狗叫，你听10年就听懂了吗? 无效信息一直是无效信息。大家在SEST赛思学员的听力安排中，就是SEST标准化英语学习系统的精听部分，设计了非常复杂的操作步骤，就是为了提升听力练习的效率，通常情况下，根据适当的练习，10小时以内长度的听力材料就基本能解决听力问题了。总之听力是个精细活，针对不同阶段的选材、练习方法都要认真考虑，不可以简单暴力对待。
而英语思维问题的解决，并非说有一种练习叫英语思维练习，更不是说有一种理论、办法，了解了就拥有英语思维了，这个非常复杂。大家采取的方法是听力和阅读练习加入一些元素和方法，包含对单词的处置方法，让学习者在听说读写的练习中慢慢形成英语思维。
没条件去找外教，找陪练的你，其实是幸运的，你至少站在一个正确的起点上了，只须路线正确，那肯定能达到终点，需要考虑的就剩下效率高低，速度快慢问题。
初中生如何练好英语口语
1. Think in English.
用英语考虑
有时，用一种新的语言交谈的难题不在于语言本身，而在于你的思维方法。
假如你是用母语考虑、英语开口，你永远都要在两者之间翻译转换。而翻译可不是什么简单的事!即使是对多钟语言都熟练的人，在翻译转换不一样的语言上都有困难程度。
而解决这最好的方法就是用英语考虑。
每时每地，你都可以这么做。天天都用英语来考虑，就算只不过考虑吃那些。你也可以用英英词典才查单词。久而久之，你会发现习惯用英语考虑之后，讲英语也变得更容易了。
2. Talk to yourself.
“自言自语”
当你自己在家或者其他地方时，你就能开始和自己最喜欢的人——你一个人——一块练口语啦。
假如你已经开始用英语考虑了，那样，就大声把你的想法讲出吧。实干出成绩，即便无人纠正你的错误，只不过大声把英语说出口，就能帮你把英语越讲越顺畅。
3. Use a mirror.
对着镜子训练
天天抽出那样几分钟站在镜子前对着镜子讲英语，抽一个选题，给自己设定2~3分钟的时间，然后开始讲吧。
这个训练的重点在于，在说英语的时候你应该注意看我们的嘴巴、面部和身体语言。而且这还叫你有一种跟别的人在对话的感觉，你可以假装自己在跟你的小伙伴一块讨论问题。
必须要说完完整的2~3分钟。不要中断!假如遇见自己不懂的单词，换一种表达方法就好。这可以助你意识到自己到底在什么单词或句子的表达上有问题，结束之后再查阅。
4. Focus on fluency, not grammar.
注意流畅度，而不是语法
在你讲英语的时候，你一般会中断多少次?
你中断的越多，你会变得越不自信、越不舒服。试着用上面对着镜子训练的办法，但在整个训练的过程中，不要中断、不要卡壳。
如此或许会致使你的句子语法有错误，但没关系!假如你将关注点放在句子的流畅度上而不是正确率上，你的英语听起来会更好、更易懂。你可以在训练完毕之后查询那些语法单词错误。
5. Try some tongue twisters.
训练绕口令
用非母语说绕口令想来更难，譬如说这一个: “The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday.”试着多练几遍。
像如此的绕口令能叫你了解嘴巴和舌头到底如何放，还能练好发音。
6. Listen and repeat.
反复听
你常常看美剧英剧或者其他英文视频吗?
可不要白看，用它们来提升你的口语流畅度。选一个简短的片段，然后持续的重复看、重复听。尝试去学模仿他们的语调、速度甚至是口音。
学生如何练好英语口语
1.自我口腔练习
在自学习英语的过程中，不少同学的发音是通过一遍又一遍地模仿磁带练出来的，这个过程比较辛苦，需要灵敏的听觉和超强的模仿能力才可以模仿得唯妙唯肖，而为了练发音，或许会用坏好几台复读机。
练发音的目的是为了先把我们的嘴巴打通，使口腔肌肉和发音器官适应英语的发音，历程完这个过程不代表你遇见外国人就可以流利地交流，由于讲一口流利的英语不单单只不过嘴皮子灵活或背不少单词和句子就能解决的，但这个过程至关要紧。
2.自我练习标准
第一，要把每个单词的发音都发准确，要认真地模仿一些慢速而且简单的材料，现在市面上的慢速英语读物不少，自己要耐着性子认真模仿发音，这个过程比较艰苦，但不历程这个过程，将来积累的单词、句子和文章讲出就一错再错，最后讲出来的英语只有自己听得懂。
假如你感觉自己没什么模仿天分，或者自己如何练都练不好，或者发现我们的发音真的无药可救，那样说实话，其他人也帮不上忙，纠正发音是非常费时的，即使当时发音纠正股哟了，过了3分钟，不标准的发音第三会被打回原形。
下面，在确定对单词发音已经准确的首要条件下，开始模仿大量句子和文章，在模仿过程中练好英语的语调intonation, 中文的发音和语调是一致的，大家四个调把发音钉去世了，所以单字读好了，句子也能读得好。但英文不同，一个单词的发音发好了还不止，单词放到句子中还需要变调，叫做语调。
那样怎么样选择、用和概念口语训练标准：
1. 怎么样选择口语书本?
既然是口语书本，一定不可以少的就是有mp3录音的书本，还有书本涵盖的是你想学习的那个行业的英语口语。提醒一下：不要买那些美国街头口语类的书本，由于你学了也没地方用，只能自娱自乐或忽悠时用用。
2. 怎么样学习自己选择的口语书?
第一，看书中有多少音频文件，先拿两三个放到我们的mp3播放器里;
然后，先不要看书，把这两三段mp3音频好好借助时间听个几十遍，一段也就几分钟，所以不会花你很久，在听的过程中尝试跟读模仿，看自己能听懂多少，能跟读多少内容;
下面，你携带你听不懂的疑问去翻开书看看自己到底哪儿听不懂，我相信你第一个反应一定是“哦!原来是这个单词，如何我听不出来呢?” 如此携带疑问去看书会比单调地背有意思多了;
最后，看着书本跟着录音模仿跟读。
3. 怎么样概念口语训练标准?
概念学习标准有三步：
第一步，把一个句子从开始读起来磕磕巴巴练到读起来非常顺畅，读起来自我感觉好。切记：要携带标准的口音练到一气呵成的顺畅;
第二步，一边听录音，可以像唱卡拉OK一样地流畅跟读出来;
第三步，最后这一步非常重要，但好不容易，你看着中文可以把对应的英文讲出。里面有一个小小的方法，譬如你要说出这个这个句子：
The recipe for success and the key to estalishing or building a good business relationship seems to be the ability to mix 'social' conversation with 'purposeful' conversation and to move smoothly and effortlessly between the two.
成功的秘籍与打造好商业关系的重点好像是一种把“社交”谈话和“有目的”的谈话有机结合，并在两者之间轻松、随便地切换的能力。
如何?非常长吧?我举这么长的例子是想让大伙看了解，口语句子一般没这么长的。目前假如让各位看着中文，把英语翻译出来，我敢说极少人能翻译得地道。所以，耐心读下去吧!
4.充分借助外教课。
假如你的自制力非常不错，那样可以使用上面的办法自学，勤能补拙，坚持下去一定会有收成!假如自制力不好，去找外教或去培训机构的外教口语课堂，跟外教学吧。
上外教课时，千万要打开了说，咱可是交了学费的! 金山词霸在线教育品牌好外教，切入最新的一对一口语教学模式，全外教讲课，使用革新E-learning教程，内容涵盖听说读写语法词语等所有英语学习类别，金融、商务、医学、法律等55个专业。那些自制力不够，但迫切需要提升口语、又有专业类别限制的，可以去尝试一下哦。
